ESTILOS

A todos nos preocupa el futuro, ese pasaje incierto, que nadie sabe a ciencia cierta qué nos depara, pero para el que sí podemos de un modo u otro sentar las bases, con el propósito de formar a hombres y mujeres que sean mejores desde todos los puntos de vistas.

Por tal motivo es inquietante en ocasiones escuchar faltas de respeto en jóvenes y en niños; pasar por las calles y oír a personas adultas repetir malas palabras y frases impropias incluso delante de mujeres que van de paso por el lugar. No es una actitud general, pero  lo antes descrito existe y más de lo que quisiéramos.

Los casos anteriores son solo hechos de indisciplina social.

El respeto a los congéneres, al otro sexo, el aprender a convivir de forma educada en la sociedad son temas que van muy vinculados con la educación en su sentido amplio; no deseamos de ningún modo ser partícipes de la formación de generaciones que vayan por el mundo sin dar crédito a las cosas más elementales que tienen que ver muy de cerca con lo axiológico.

La educación actúa dentro de la sociedad como un elemento puramente regulador de la conducta humana y tenemos que tener bien claro que si hoy no formamos un sistema de valores, a partir de aspectos fundamentales como la comunicación y socialización, mañana lo vamos a lamentar.

La escuela cubana tiene muy en cuenta las virtudes a formar en el hombre modelo al que se aspira, por ello es imprescindible insistir en varios factores que son fundamentales.

Lo primero y lo más elemental es el maestro. Lo centramos porque es el eslabón clave para lograr el carácter humanista que caracteriza a la pedagogía nuestra, así como en el resultado de la influencia social que debe ejercer la educación sobre el individuo.

Por eso es casi inadmisible que esa persona que se para delante de un aula no sea un verdadero ejemplo en todos los sentidos, recordemos a José de la Luz y Caballero, relevante pedagogo y pensador del siglo XIX, el primero que anunció las ciencias experimentales en nuestro país, cuando dijo: “Tengamos el magisterio y Cuba será nuestra.”

Luz y Caballero concebía al maestro como alguien puro y lleno de virtudes, y eso lo demostró en esa frase que tanto hemos  escuchado de niños; “Instruir puede cualquiera, educar solo quien sea un evangelio vivo”.

Tal vez por este motivo nos sea incongruente el que un profesor se dirija a sus alumnos de forma descompuesta, incluso con carencia  de métodos educativos que no forman, sino lo contrario,  o que asistan a la escuela con ropas inadecuadas o con una apariencia personal reñida con la moral y la ética. Son los menos, pero un solo caso ya es preocupante.

Si queremos que nuestros discípulos sean ejemplos, primero tienen que serlo los maestros; es inadmisible exigir un corte adecuado de pelo, un correcto uso del uniforme, hablar correctamente, respetar a los demás,  si no somos modelos a imitar.

El ser creativos y la búsqueda de la forma adecuada para llegar de forma individual a cada estudiante deben ser características que acompañen al maestro en su tarea diaria. La pedagogía y las metodologías no  deben convertirse en asignaturas aprendidas con alfileres para aprobar un examen, sino en una constante que signe la actitud de los educadores.

Hasta para llamar la atención a un niño o a un joven hay que tener arte, no es el regaño por el regaño, primero hay que tener bien claro la individualidad a la que nos dirigimos, cómo lo hacemos y qué perseguimos, de lo contrario los resultados lejos de ayudar pueden perjudicar.

Tenemos que lograr que los  maestros tengan las “herramientas”necesarias y nos  referimos a métodos y procedimientos para encauzar los objetivos que se propongan, tanto desde le punto de vista instructivo como educativo.

De forma inteligente nos hemos nutrido en nuestro sistema educativo de todo lo bueno del pensamiento cubano del siglo XIX, las ideas de José Agustín Caballero, Varela, José Martí y de Luz y Caballero han estado presentes a la hora de diseñar el cómo lograr transmitir valores positivos a los estudiantes.

La modestia, la sencillez, constancia, el sentido del deber, la disciplina, ecuanimidad, ética, esfuerzo, humildad, la generosidad, libertad y la justicia, entre otros, son características que los niños y jóvenes debe tener en un patrón cercano, para que la cimentación sea fuerte y no endeble.

Nadie piense ni por un segundo que educar es cosa sencilla. Es en las aulas donde se cuece el destino de un país, de sus habitantes futuros, que en realidad son los que darán continuidad a la historia, los que labrarán sus propias vidas y los que determinarán si serán hombres  de bien o de mal, de ahí la  prioridad no solo a la enseñanza de conocimientos, sino la formación de valores.

Poder ejercer nuestro criterio, hablar en primera persona, es una de las cosas que más me agrada del comentario,

por eso disfruto mucho, en lo particular, escoger un tema, y emitir lo que pienso, incluso aunque haya personas que

los lean y discrepen, eso me gusta  más; todos no tenemos que pensar igual acerca de algo y por tal motivo es

estimulante. Esta es la causa del por qué en mi blog predomina este género.

A veces creemos que ser violentos radica sólo en golpear o abusar de alguien y estamos muy, pero muy lejos de imaginar las formas solapadas en las que pueden metamorfosearse los actos de este tipo.

En lo particular, considero que las manifestaciones que van en contra de la integridad física, emocional y psíquica de un ser humano debieran de estar proscritas de la sociedad actual, que tan civilizada se torna a veces, y tan atrasada demuestra ser en no pocas ocasiones.

Prever la violencia en la sociedad debe comenzar desde la educación en el hogar, la primera y más importante para muchos conocedores del tema, y a la que después se vincula la escuela y la comunidad.

Es en la casa donde les enseñamos a nuestros niños el amor por los demás, las normas de urbanidad, de educación formal, la tolerancia, el comedimiento y el respeto por sus convivientes –si son varones– por el género femenino. Estas son tareas de los padres y tutores y no deben obviarse jamás.

Luego la escuela, sin dejar de trabajar con el factor hogar, puede y debe seguir sembrando valores que formen a los alumnos en lo más bello del hombre: su capacidad para amar a quienes lo rodean, de ser pacíficos, respetar los derechos y deberes de los demás y de emitir criterios, escuchar y ser escuchados.

No podemos pretender que luego nuestros hijos sean seres amantes de la paz si antes no han existido estos antecedentes que ellos puedan volcar en sus relaciones comunitarias posteriores.

Las frases martianas y la obra en general de nuestro Apóstol son arsenal que tienen maestros y padres para sembrar lo bueno y alejar reacciones tan adversas como el odio, la mezquindad y el abuso.

Decía Mahatma Gandhi, político y pensador indio: “La no violencia es la fuerza más poderosa que hay a disposición de la humanidad”, también refería: “La violencia es el miedo a los ideales de los demás”.

Martin Luther King opinaba: “La violencia crea más problemas que los que resuelve, y por tanto nunca conduce a la paz”.

Muchas frases pueden aplicarse al tema, sin embargo, la problemática sigue golpeando en la actualidad, el abuso del padre hacia el hijo, de esposo a esposa, de maestro a alumno, de violador a víctima sexual.

Pródigas son las manifestaciones y los victimarios; pero si en algo debemos coincidir es con la afirmación de Esquilo de que la violencia acostumbra a engendrar violencia; por tanto a la hora de enfrentar un acto de este tipo debemos trabajar con métodos científicos, que para eso existen estudios especializados acerca del tema.

La violencia es una polilla que corroe la esperanza de muchos seres en el mundo. La Organización Mundial de la Salud (OMS), según el Centro de Noticias de la ONU, publicó un informe en julio de 2007 sobre los avances para combatir la violencia interpersonal, que afirmaba que la falta de inversión en estudios científicos de evaluación a gran escala es el mayor impedimento para incrementar los esfuerzos de prevención, en particular en los países de bajos y medianos ingresos.

Aunque en menos escala en Cuba no podemos declararnos libres de actos violentos, demostraciones de ellos las apreciamos a nuestro alrededor y muchas veces ni siquiera somos conscientes de que constituyen violencia.

Las mujeres son las principales víctimas de un matrimonio complejo que funciona sólo a base de gritos, insultos, amenazas e improperios y a veces de intimidación o daños de la autoestima. Hablar de abuso físico son palabras mayores, todavía hay quienes en silencio sufren sin agotar las posibilidades que les dan las casas de la mujer y la familia, verdaderos centros de orientación y de ayuda.

Los niños pueden convertirse en otro talón de Aquiles, por tanto hay que insistir más en las orientaciones de cómo educar a los hijos sin tener que recurrir a los castigos corporales, para ello trabajan un grupo de organismos, la prensa y programas televisivos.

Las causas de la violencia pueden ser muchas, entre ellas el alcoholismo, la ignorancia, la impulsividad, la falta de comprensión, y la drogadicción, entre otras; y contra ellas debemos luchar todos los que tenemos en nuestras manos la posibilidad de influir y cambiar esas conductas proclives.

Cada miembro de la comunidad debe saber que la comunicación puede a veces, para no generalizar, convertirse en una “varita mágica” que evita la violencia en todos los sentidos, tenemos que interiorizar el respeto por el otro, aprender a superar los errores y a seguir adelante, sólo así enfrentaremos la vida de forma equilibrada y pacífica.

Etiquetas: violencia, paz, niños, aquiles, Cuba, víctima, sexual

Algunos jubilados y acogidos a la Asistencia Social se enfrentan cada mes a la problemática de que se acabe el dinero en las unidades de correos y deban esperar por trámites demorados para cobrar sus chequeras

Por Ana María Sabat González / Fotos: Santiago Calero

Una llamada telefónica a este periódico nos puso en alerta. Nieves Enrique Gigato, un colega ya jubilado, nos informaba de que en la unidad de correos Pinar 3, en ocasiones los ancianos iban a cobrar y no había dinero para efectuar el pago.

“Incluso sé de casos de personas que vienen de la carretera a Luis Lazo y se tienen que pasar horas esperando”, nos comentaba.

Por ahí se inició este trabajo periodístico que nos corroboró que tal situación no sólo se daba en esa entidad.

Este equipo de reporteros realizó una visita al correo del reparto Hermanos Cruz. Allí conversamos con Félix Hernández, jefe de agencia, quien nos explicó que para pagarles a los compañeros acogidos a la Seguridad Social (jubilados) sólo pueden sacar en la primera extracción un porcentaje del monto total.

“Esta cantidad, nos explica María Montanet, quien funge como contadora, nos dura a veces un día y pico, después tenemos que llevar esos cupones al Órgano del Trabajo y conciliar para que nos asignen otro crédito, este trámite demora y por consiguiente hay un bache”.

De la cantidad total de dinero que se recibe en la unidad reparten a otros puntos que ellos atienden como el de La Conchita y el del Entronque de Ovas, y priorizan la existencia en las ventanillas, por tanto esto también limita la cifra que se destina para los carteros y gestores para el pago a domicilio de los jubilados.

“Antes yo cobraba el primer día que comenzaban a pagar, me lo traían a la casa, ahora no; si me urge tengo que ir al Correo o al Banco”. Este testimonio nos lo dio una anciana que radica en el “Hermanos Cruz”.

Mientras, en la parte de Asistencia Social, cuyos beneficiados pueden cobrar durante todo el mes, pero obligatoriamente en las unidades de Correos, estas últimas sólo pueden sacar un porcentaje de lo asignado, lo que hace que varios días en ese período no haya existencia de dinero para el pago a esas personas.

“Llega el asistenciado y no hay con qué pagarle, puesto que tenemos que esperar a tener los cupones del primer crédito, para poder hacer los trámites y volver a extraer, esto demora; y a eso le podemos sumar que en ocasiones las personas autorizadas para firmar los cheques en el Órgano del Trabajo no están”, explican.

Olga Lidia Mejías Pérez, es la administradora de Pinar 3, ubicada en la Alameda, y de su explicación dedujimos que en su entidad hay una situación similar.

PAGO SOBRE CICLO

En el “Hermanos Cruz” hay siete carteros y alrededor de ocho gestoras que se dedican a llevar el salario al domicilio de los jubilados.

Leonel del Llano Velázquez lleva 11 años en esta labor y al ser entrevistado nos dice “yo trabajo hasta el 10 de la carretera a Viñales, ahora tengo alrededor de 100 jubilados, antes atendía más, pero los tuve que dejar porque con 3 000 pesos que me permiten extraer ahora, sólo puedo pagar entre 14 ó 15 personas, después tengo que regresar y hacer liquidación.

“La mayoría de las veces cuando viro del primer viaje ya no hay dinero; un retirado te espera un día o dos, pero más no, antes sacaba la cantidad que iba a pagar en la jornada”.

También supimos que desde hacía años los carteros no recibían bicicletas para trabajar, ahora hace unos cuatro meses entraron algunas, pero siempre han tenido que agenciarse las piezas para su reparación.

“Llevo tiempo sin coger vacaciones, nos explica Leonel, porque no tengo quien me las cubra, somos pocos carteros, nadie quiere trabajar aquí, la causa no la sé, puede ser que no hay bicicletas suficientes, ¡vaya, ni siquiera uniformes nos han dado!”.

HOMBRES DE COMUNICACIÓN

En la Empresa de Correos Provincial conversamos con Mario Alain Miliáns Muñoz, subdirector económico territorial, y Noel Viñas Carrasco, director municipal, quienes nos plantearon que de forma general los problemas más críticos estaban en la asistencia social, sobre todo en Pinar del Río y San Luis, situación que se da hace unos meses.

Expusieron que del monto establecido para pagar Asistencia Social el Banco sólo asignaba un porcentaje determinado en la primera extracción, y eso obstaculiza el pago.

Juan Carlos Carrera, director provincial de Correos, manifestó que ellos interactúan en el pago a jubilados y asistenciados con el Ministerio del Trabajo, el Banco, Poder Popular y Finanzas, organismos que se reúnen de forma sistemática para analizar esta cuestión.

“Nosotros prestamos un servicio a clientes con determinadas características físicas y mentales, que no entienden porqué no hay dinero, ellos piensan que es Correos el responsable, y a veces se tornan agresivos con mis trabajadores.

“En todo este proceso hay varios organismos involucrados y cada cual debe seguir el ciclo hasta el resultado final, que es el pago en tiempo y forma a los asistenciados y jubilados, debemos analizar en conjunto qué eslabón se traba en el mecanismo”.

Se refirió a que ya entraron a la provincia un grupo de bicicletas y que deben llegar más, y la demora fue por el incumplimiento de una empresa de otra provincia, explicó que los uniformes para los trabajadores ya se van a repartir

CON TRABAJO

En la Dirección Provincial de Trabajo conversamos con Frank Emilio Olano Barrera, subdirector general, quien aseguró que ellos (Seguridad Social) entregan al Banco por adelantado el crédito de seis meses.

“Correos paga, liquida con el INASS y a partir de ahí se hace un nuevo reembolso”.

¿Y por qué si dicho así parece un mecanismo tan sencillo, la práctica demuestra lo contrario? Podríamos preguntarnos.
“Correos tiene que ser más ágil en liquidar –explica Frank Emilio– el mismo día que comience a pagar debe llevar cupones para que le emitan la nota de crédito e ir al Banco; tienen que venir diario cuántas veces sea necesario, el INASS siempre está abierto de lunes a viernes, de ocho de la mañana a cinco de la tarde”.

María Teresa Artigas, subdirectora de Asistencia Social, nos explicó que ellos pagan a partir de una cuenta única, que tiene que proveer Finanzas o las dependencias internas, se refiere al Poder Popular, a partir de un presupuesto que el Estado destina para ello.

“Se ha logrado que el día primero de cada mes el dinero esté en Correos, pero una vez que se acaba vuelven los trámites y en ese transcurso se pierde hasta una semana.

“En el Órgano del Trabajo hemos logrado que las firmas acreditadas para los cheques sean varias, porque los compañeros son dirigentes con diferentes responsabilidades y a veces no están”.

Nos informó que la Cuenta Única se rige por una resolución en la cual sólo se emiten cheques sobre lo gastado en la última quincena. Así era hasta ahora, pero explicó que este mes se expidió contra todo lo que la Asistencia Social va a pagar, y esto ayudará mucho a resolver el problema.

Francisco Gerardo Gómez Gómez, subdirector provincial de BANDEC, dijo a este semanario que sus entidades priorizan a los jubilados el primer día de pago en la sección de la mañana, como una forma de ayudar a esta causa.

Esclareció que Correos no cuenta con los mecanismos establecidos de protección para grandes sumas de dinero, motivo por el que no se le entrega el total de lo establecido para el pago a este sector poblacional.

Coincide en que si el mecanismo se aplicara correctamente, lo que se le asigna a las unidades de Correos no constituyen cifras reducidas.

CON LOS MÁS NECESITADOS

Nuestros jubilados y asistenciados son esa parte más endeble, más frágil de nuestra sociedad. Porción a la que el Estado socialista ha dedicado gran atención no sólo desde el punto de vista espiritual, sino material. Los aumentos de sus pensiones en los últimos años, así lo muestran.

SUS OPINIONES NOS LLEGAN:

Israel González: “Me ha sucedido que he venido con mi chequera de Asistencia Social y no he podido llevarme el dinero”.

Zoila Camaño: “Yo cobro por mi esposo y el mes pasado no pude, tuve que venir como a los dos días para poder recibir el salario”.

Dolores Maragoto: “ Soy jubilada y en una ocasión tuve que ir al Banco porque el correo de aquí del `Hermanos Cruz´ no tenía dinero”.

Osvaldo Corrales: “Casi todos los meses sucede lo mismo, el primer día todo bien, después no, creo que ustedes como prensa nos pueden ayudar en esto”.

Idelfonso García: “Vengo aquí casi todos los meses y he visto que a veces no hay dinero para pagarle a los jubilados y asistenciados, este problema lo he hablado hasta con el delegado del Poder Popular”.

Jesús Parada Martínez: “A mí sí me ha pasado que he venido al correo de la Alameda y me he tenido que ir sin resolver, también sé que a los carteros le dan muy poco dinero porque mi esposa se ha afectado con esto”.

Francisco Mezquía: “En ocasiones me han dicho, venga mañana, yo vivo en el tres y medio de la carretera a Luis Lazo”.


LAS CARTAS ESTÁN SOBRE LA MESA

Los hechos están expuestos. ¿El problema? Jubilados y asistenciados tienen irregularidades a la hora de cobrar sus chequeras.

Cada una de las entidades que participan en este proceso deben ponerse de acuerdo en sus reuniones sistemáticas, trabajar en conjunto, tomar medidas, analizar en qué momento está la traba, poner por encima de todo a ese segmento de la población y asumir la parte de responsabilidad que le corresponde a cada cual.

Horas antes del cierre del trabajo nos reunimos con el grupo de seguridad social de la provincia y supimos de su funcionamiento y de la necesidad de que sus homólogos en los municipios fortalezcan su labor, para dar soluciones de forma concreta en cada lugar.

Supimos del trabajo que desarrolla Correos, a pesar de la falta de cuadros, personal económico y de condiciones de seguridad de sus unidades.

Muchas medidas están en el tapete, todas dirigidas a perfeccionar un mecanismo que está hecho para que el resultado final sea el mejor –que haya dinero y se pueda pagar– y de hecho para incrementar el control sobre el dinero que llega a los centros de pago.

En todo esto pudimos apreciar que tiene que ver mucho el factor humano, las personas que están encargadas de determinada gestión laboral, por tanto lo subjetivo entra en la escena.

Los jubilados son esas personas que fueron y son útiles y que aportaron al país toda una vida laboral, mientras los asistenciados, que oscilan entre 15 796 núcleos y 30 641 beneficiados, merecen toda nuestra consideración.

Ancianos, huérfanos, viudas, limitados físicos y mentales conforman este sector al que nadie, ni con el pétalo de una rosa, debe perjudicar.

Etiquetas: jubilados, asistencia, social, correos, Cuba